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教育部主頁“戰線聯播”欄目:蘇州大學探索推進卓越工程人才培養

蘇州大學認真落實立德樹人根本任務,積極對接新一輪科技革命和產業變革需求,以紡織與服裝工程學院為試點,探索構建“產教協同、科教融合、國際聯合”的協同育人新模式,著力提升學生的工程素養、實踐能力、創新精神和國際視野,培養適應未來發展的卓越工程人才。

弘揚優良傳統,增強思政教育實效。充分挖掘百年院史中的創業故事和感人事跡,以學院創建人之一、著名蠶絲教育家鄭辟疆先生字號命名成立“紫卿書院”,傳承“實業報國”理想和“知行合一、學以致用”理念,勉勵學子“經綸天下、衣被蒼生”。以學生為中心,實施成長陪伴計劃,為每位學生配備學業導師、生活導師,扎實推進“三全育人”。以書院為載體,促進第一課堂與第二課堂融合,促進思政課程與學生生活融合,注重培養實踐能力和加強勞動教育。由學生自主負責書院的管理和維護,讓學生在自我教育、自主管理中實現德智體美勞全面發展。

深化校企合作,推進產教協同育人。將“校企合作、產教協同”理念貫穿人才培養全過程,與60多家知名企業建立合作關系,邀請企業參與人才培養方案和課程體系的制定,聘請企業高級管理人員和資深技術人員擔任兼職教授,探索構建“高工進課堂、師生進車間、成果進市場”的“三進制”人才培養模式。與企業合作建設國家級實驗教學示范中心、校內工程實踐中心、企業工程實踐基地、創新創業實踐中心等四大實踐平臺,構建涵蓋精細化基礎實驗、漸進式工程實踐、綜合設計與競賽和科研創新實踐的實踐教學體系,提升學生的創新創業和工程實踐能力。學院人才培養經驗及成果獲評國家級教學成果二等獎。

堅持教研相長,推進科教融合育人。注重將最新科研成果引入人才培養,以研究性學習為導向,推動教授全員參與教學,讓學生早進團隊、早進課題、早進實驗室,將科技前沿和創新訓練融入教學,構筑激發式、廣譜式、典型式、精英式的科研創新體系。依托各類科研平臺,打造創新實驗室、創新工作室、創業實訓室、創新創業實踐基地等平臺,搭建由“登高人才訓練營”“卓越人才訓練營”“精英人才訓練營”“達生大講堂”組成的“三營一課”培養載體,推動科學研究成果與教育教學雙向轉化,增強育人實效。近四年來,學生參與科研創新的比例達到70%,創新、創意、創造、創業能力穩步提高。

實施開放辦學,推進國際聯合育人。與擁有紡織學科優勢的23個國家50多所知名院校建立交流合作關系,構建“2+2”“3+X”“暑期學分研修”等中外校際聯合培養模式,通過課程學分互認、學位互授或聯授等方式,培養學生寬廣的國際視野和自覺的創新意識。近四年,學院畢業生出國深造率達到20%,學院組織實施的國際聯合培養紡織領域博士研究生項目——紡織設計與管理可持續發展(SMDTex),受到歐盟相關機構認可。積極響應國家“一帶一路”倡議,與巴基斯坦、越南等11個國家的紡織類高校開展交流合作,依托老撾蘇州大學與老撾科技部合作共建“中老綠色絲綢研究中心”,在實現學校先進技術走出國門的同時,培養滿足國際需求的創新人才。

原文鏈接:http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s222/moe_1741/201907/t20190726_392308.html

 

(黨委宣傳部、新聞中心)
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